Resumo:
Historicamente, pensamos e explicamos
a ciência e seu desenvolvimento com um saber que é criado e desenvolvido, aos poucos,
nos centros políticos, econômicos e sociais, onde há grande adensamentos
populacionais e, posteriormente, esse saber passa a ser divulgado e espalhando para os
mais remotos lugares do globo terrestre, sendo usualmente pensada e explicada pelo
binômio “centro e periferia”, onde o dito centro “tudo sabe e tudo faz” e a periferia
apenas recebe, de forma inerte os conhecimentos científicos prontos. Ao pensar no
Brasil, em especial na Amazônia que foi desde século XVI e ainda é no século XXI
território de interesse cientifico, e insere-se também nessa dualidade “centro e
periferia”. Problematizar a ciência, suas práticas científicas e o entendimento usual da
dita periferia como um espaço de recepção inerte de saberes já prontos, dentro e fora do
Brasil, é o objetivo do presente simpósio. Nesse sentido, o simpósio objetiva reunir
trabalhos originais e contribuições teórico metodológicas, concluídos ou ainda em
execução, concernentes ao estudo das relações entre “Ciência, Natureza e História
Assim, iremos congregar pesquisadoras e pesquisadores que desejam debater trabalhos
que versem sobre: circulação de ideias e impressos (estudos científicos, livros,
periódicos ….), práticas de leitura e de divulgação, as redes de interlocução e
sociabilidade, os espaços de formação e os modos de atuação de diversos grupos
profissionais segundo marcadores de gênero, classe e raça que interagiram nos debates
sobre a produção do conhecimento científico, as formas distintas de apreensão da
natureza, os processos de modernização, tecnologia – antiquários, arquitetos, biólogos,
colecionadores, educadores, engenheiros, escritores, filósofos, físicos, geólogos,
geógrafos, historiadores, matemáticos, médicos, museus, museólogos, naturalistas,
paleontólogos, sanitaristas, urbanistas… . Além de englobar, estudos que versem sobre a
história ambiental, e portanto, o papel do mundo natural nas narrativas históricas,
instituições científicas formais e informais, que enfoquem carreiras, trajetórias e
biografias de homens e mulheres de ciência, relatos de viagens e memórias científicas,
imagens e representações visuais, as relações sociedade natureza e seus usos.
Coordenadores: Diana Priscila Sá Alberto (UFPA), Eduardo Henrique Barbosa de Vasconcelos (Universidade Estadual de Goiás – UEG)
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